KidsBrain Music - inglés y estimulación musical temprana

¿A quién va dirigido?

Niños de 3
a 36 meses

KB Music es una actividad de introducción a la música y el movimiento dirigida a niños desde 3 meses hasta 3 años.

Son clases familiares en las que padres (padre, madre, abuelos, etc.) e hijos comparte un tiempo juntos.

Para los más peques

Los niños se estimulan y desarrollan todo su potencial a través de la música

Brainy Band

Brainy Band es para niños desde los 3 meses hasta que aprenden a andar.

Es una introducción a la música, con instrumentos de percusión, canciones, juegos musicales sencillos y movimientos suaves.

Brainy Troupe

Brainy Troupe es para niños entre 18 meses y 3 años.

Va un poco más allá con una mayor variedad de instrumentos, canciones, juegos y mucho más movimiento.

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Plataforma web propia para el seguimiento del curso, con juegos, vocabulario y actividades para practicar en casa.

Desarrollo cognitivo

– Concentración
– Capacidad de aprendizaje
– Experimentación temprana

Lenguaje

– Desarrollo de vocalización
– Adquisición del lenguaje
– Exploración de sonidos
– Habilidades de escucha
– Introducción al idioma inglés

Desarrollo físico

– Psicomotricidad
– Capacidades expresivas
– Control rítmico del cuerpo
– Fortalecimiento musculatura
– Agarre de objetos

Social y emocional

– Interacción social
– Lazos con adultos
– Pertenencia al grupo
– Bienestar emocional

Musical

– Respuesta a sonidos
– Sentido del ritmo y movimiento
– Gusto por la música

¡Una oportunidad para estrechar vínculos con los niños y compartir su aprendizaje!

Sentir para aprender

un aprendizaje diferente.

Metodología lingüística

La manera en la que aprende un bebé difiere mucho de la manera en que lo hace un niño de 6 años o uno de 11.

TPR (Total Physical Response)

Niños de entre 0 y 3 años

El objetivo de este enfoque educativo creado por el Dr. James J Asher es desarrollar la competencia oral en la segunda lengua en niveles iniciales. Se pone especial énfasis en el desarrollo de las destrezas de comprensión antes de enseñar a hablar. Se hace hincapié en el significado más que en la forma y se intenta minimizar el estrés del proceso de aprendizaje mediante las acciones físicas y el juego.

Los niños escuchan y hacen los ejercicios